أخبارأخبار الأسبوعأخبار محليهالتعليم الفنيالتكنولوجيا الحديثةتحقيقاتتعليمتقاريرجامعات ومدارسحوارمحافظاتمحلياتمديرية التربية والتعليممقالاتوزير التربية والتعليم

إدارة كفر شكر التعليمية.. إنجازات على أرض الواقع صنعت حضورًا إعلاميًا لافتًا

كتب: محمد فوزي عناني

لم يكن تصدر إدارة كفر شكر التعليمية للمشهد الإعلامي خلال الفترة الأخيرة وليد الصدفة، أو نتيجة حملة دعائية عابرة، بل جاء انعكاسًا طبيعيًا لجهود ميدانية متواصلة، وعمل إداري منظم، ومتابعة دقيقة لكافة تفاصيل العملية التعليمية، خاصة خلال امتحانات الثانوية العامة، وهو ما دفع العديد من الصحف والمواقع الإخبارية إلى تسليط الضوء على ما تشهده الإدارة من انضباط وتميز.

ففي ظل توجيهات الدكتور ياسر محمود، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، التي شددت على ضرورة التواجد الميداني المستمر، ومتابعة انتظام سير الامتحانات، وتوفير الأجواء المناسبة للطلاب، نجحت إدارات المحافظة التعليمية في تقديم نموذج متميز، وكان لإدارة كفر شكر النصيب الأكبر من الاهتمام الإعلامي بفضل الأداء التنفيذي المتميز.

وبرز الدور القيادي للدكتور أيمن زيدان، مدير عام إدارة كفر شكر التعليمية، الذي حرص على التواجد اليومي أمام اللجان، ومتابعة جميع الاستعدادات بنفسه، مؤمنًا بأن الإدارة الفاعلة تبدأ من الميدان، وأن نجاح أي منظومة تعليمية يعتمد على المتابعة الدقيقة وسرعة اتخاذ القرار والتعامل الفوري مع أي موقف.

ولم تقتصر جهود مدير عام الإدارة على متابعة اللجان الامتحانية فقط، بل امتدت لتشمل التنسيق الكامل مع الأجهزة التنفيذية والأمنية، ومتابعة جاهزية المدارس، والتأكد من توافر وسائل الراحة داخل اللجان، وتذليل أي عقبات قد تواجه الطلاب أو القائمين على أعمال الامتحانات، تنفيذًا لتوجيهات وكيل الوزارة التي وضعت مصلحة الطالب في مقدمة الأولويات.

وقد لاقت هذه الجهود صدى واسعًا في وسائل الإعلام، حيث أفردت العديد من الصحف والمواقع الإخبارية مساحات لتغطية الجولات الميدانية والجهود المبذولة داخل إدارة كفر شكر التعليمية، من بينها بوابة الجمهورية، وبوابة القليوبية، والجمهورية أون لاين، والمصري اليوم، وجريدة الدستور، التي رصدت جميعها حالة الانضباط داخل اللجان، والمتابعة المستمرة، والإجراءات التنظيمية التي شهدتها الإدارة، مشيدة بحسن التنظيم والالتزام الكامل بالتعليمات.

ويؤكد هذا الاهتمام الإعلامي أن العمل الجاد لا يمر دون أن يلفت الأنظار، وأن الإنجاز الحقيقي يفرض نفسه على صفحات الصحف قبل منصات التواصل الاجتماعي، فالتغطيات المتعددة التي حظيت بها إدارة كفر شكر التعليمية جاءت من مؤسسات صحفية مختلفة، لكل منها سياستها التحريرية، إلا أنها التقت جميعًا عند حقيقة واحدة، وهي أن هناك عملًا ميدانيًا يستحق الإشادة.

كما عكست تلك التغطيات نجاح الدكتور أيمن زيدان في ترجمة توجيهات الدكتور ياسر محمود إلى واقع عملي ملموس، من خلال منظومة عمل تقوم على الانضباط، والالتزام، وسرعة المتابعة، والتواصل المستمر مع جميع عناصر العملية التعليمية، بما يضمن توفير أفضل بيئة ممكنة للطلاب أثناء أداء الامتحانات.

إن ما حققته إدارة كفر شكر التعليمية من حضور إعلامي خلال الفترة الماضية لم يكن هدفًا في حد ذاته، وإنما جاء نتيجة طبيعية لعمل مؤسسي قائم على الإخلاص والانضباط وتحمل المسؤولية، وهو ما جعل الإدارة تحظى بإشادة وسائل الإعلام، وتقدم نموذجًا مشرفًا للإدارة التعليمية التي تترجم التوجيهات إلى إنجازات، والقرارات إلى واقع يلمسه الجميع.

ويبقى النجاح الحقيقي هو ذلك الذي يُكتب على أرض الواقع أولًا، ثم تنقله الصحافة إلى الرأي العام، وهو ما تحقق بالفعل في إدارة كفر شكر التعليمية، حيث تحولت الجهود المخلصة، بقيادة الدكتور أيمن زيدان، وبدعم وتوجيهات الدكتور ياسر محمود، إلى قصة نجاح استحقت أن تتصدر عناوين الصحف والمواقع الإخبارية، لتؤكد أن العمل الجاد هو أفضل وسيلة لصناعة الصورة الذهنية الإيجابية وكسب ثقة المجتمع.

محمدفوزى عناني

خبير اللغة الإنجليزية ماجستير جودة التعليم من نيويورك كاتب صحفي بجريدة الأسبوع العربي وعدة جرائد أخري.

مقالات ذات صلة

اترك تعليقاً

شاهد أيضاً
إغلاق
زر الذهاب إلى الأعلى